Nhiều người không hiểu tại sao lại có sự phân biệt như vậy.
Mới đây, mạng xã hội Trung Quốc “dậy sóng” vì video ghi lại cảnh một giáo viên tiểu học cố tình ném sách bài tập của học sinh xuống đất để các em tự nhặt. Trong đoạn video, cô giáo tóc ngắn gọi tên và giao bài tập cho học sinh nhưng thay vì trực tiếp đưa cho các em, cô lại liên tục ném dưới chân
Những học sinh tiểu học này chỉ có thể cúi người, ngồi xổm để nhặt sách vở lên.
Trên thực tế, trong quá trình này, giáo viên cũng vài lần đưa cho một số em. Nhiều người không hiểu tại sao lại có sự phân biệt như vậy. Họ suy đoán, có thể do các em còn lại có thành tích học tập không tốt hoặc chất lượng bài tập về nhà không như mong đợi của giáo viên.
Trong đoạn video, cô giáo tóc ngắn gọi tên và giao bài tập cho học sinh nhưng thay vì trực tiếp đưa cho các em, cô lại liên tục ném dưới chân.
Nhưng dù thế nào đi nữa, việc ném sách vở dưới đất chắc chắn sẽ có ảnh hưởng nhất định đến tâm lý của học sinh. Tuy giữa thầy và trò có mối quan hệ giáo dục và tiếp nhận giáo dục nhưng điều đó không có nghĩa là giáo viên được phép cư xử thiếu tôn trọng. Ngược lại, thầy và trò cũng phải tuân theo nguyên tắc tôn trọng, bình đẳng lẫn nhau.
Trong quá trình này, giáo viên cũng vài lần đưa vở cho một số em.
Nhiều người chỉ trích hành động của giáo viên này là “phản sư phạm”, không xứng đáng đứng trên bục giảng. Giáo viên là người hướng dẫn và chịu trách nhiệm lớn lao trong việc đào tạo, hướng dẫn trẻ cả về kiến thức lẫn nhân cách. Trong quá trình giáo dục và giảng dạy, điều quan trọng là phải thể hiện sự quan tâm, tôn trọng, đặc biệt đối với học sinh tiểu học đang phát triển tính tự giác.
Người thầy chỉ là một cá thể, là người chịu trách nhiệm dẫn dắt học trò chứ không phải là chân lý. Họ phải luôn tự kiểm điểm hành vi của mình, không nên kỷ luật một cách mù quáng mà phải dạy dỗ học sinh bằng tình yêu thương. Thầy cô cần phải tôn trọng học sinh, phải biết lắng nghe, tránh áp đặt. Muốn tôn trọng, thực sự hiểu được học sinh thì thầy cô phải có năng lực, nghiệp vụ sư phạm tốt.
Thầy cô cần gần gũi, chia sẻ với học sinh để hiểu các em nhiều hơn, cố gắng kiểm soát những cơn nóng giận, chuyển hóa nóng giận thành những phản ứng tích cực có lợi. Bên cạnh đó, dù trong hoàn cảnh nào, các thầy cô cũng cần phải đối xử một cách công bằng, không thiên vị hoặc có thành kiến khiến các em có những cảm xúc và hành vi tiêu cực.
Nếu làm tốt được những việc như vậy, mỗi giờ lên lớp thì cả thầy và trò sẽ có không khí vui vẻ, không áp lực, chất lượng giờ học sẽ được nâng cao. Điều đó rất có ích đối với các thế hệ học sinh.
News
Quế Ngọc Hải – cầu thủ nhận ân tình của Bầu Đức tỏa sáng thành đội trưởng ĐTVN, lấy vợ hoa khôi, giờ nhà đẹp xe sang không thiếu thứ gì
Trung vệ hàng đầu đội tuyển Việt Nam khiến nhiều người ngưỡng mộ bởi cuộc sống giàu có đầy đủ nhà đẹp, xe sang và gia đình…
Bị soi “lười ở cữ”, mới sinh đã xúng xính đi chơi, tiểu thư Doãn Hải My đáp trả khéo léo, chẳng mất lòng ai
Bà xã Đoàn Văn Hậu được khen có câu trả lời tinh tế. Cặp bố mẹ hot nhất mạng xã hội lúc này chính là Đoàn Văn…
Cùng lấy chồng cầu thủ, Doãn Hải My được khen hết lời thì Chu Thanh Huyền đầy thị phi: Bầu vượt mặt vẫn bị tố đạo nhái, lợi dụng danh tiếng sao Hàn để bán hàng
Chu Thanh Huyền tình tứ cùng Quang Hải giữa drama “đạo nhái”, lợi dụng danh tiếng Ji Chang-wook để bán hàng Sự việc xoay quanh việc bán…
Ngôi sao ĐT Việt Nam nhận lót tay 24 tỷ đồng, vừa xây nhà bạc tỉ báo hiếu bố mẹ, mới sinh năm 1998
Chân sút đội tuyển Việt Nam nhận lót tay kỷ lục V.League Phạm Tuấn Hải – ngôi sao đội tuyển Việt Nam được nhắc đến nhiều nhất…
HLV Hà Lan ngoáy mũi rồi mút ngón tay ngon lành
Chiến thắng 2-1 của Hà Lan trước Ba Lan trong trận ra quân tại bảng D Euro 2024 đã bị lu mờ bởi hành động “khó đỡ”…
Hà Nam: Nhiều thí sinh phúc khảo từ đỗ thành trượt, trượt thành đỗ, có em bị hạ 8 điểm sau phúc khảo
Sau khi phúc khảo, điểm thi của nhiều thí sinh vào lớp 6 trường THCS Trần Phú (Hà Nam) bất ngờ tăng và hạ điểm, trong đó…
End of content
No more pages to load